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人権週間の取組〜一人一人の学びと心の居場所を保障する授業〜
児童一人一人が安心して学びに向かうことができるよう
協力的・参加的・体験的な学習を取り入れる工夫がされています。
5年生の理科では、ろ過の実験前に、気を付けることを確認し、
グループで協力しながら実験活動に取り組んでいました。
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