２年生の数学の授業は、証明。三角形の合同条件を用いた証明に取り組んでいました。

２年生の調理実習の様子です。皆楽しそうに調理をしていました。是非家庭でも実践してもらいたいと思います。

本日は午前に１年生、午後に２年生が、常総広域運動公園プールにプール学習に向かいます。写真は１年生の様子です。数少ない体験を効果的にしてほしいと思います。

朝読書の時間、皆集中して書に向かっていました。

今日も生徒が元気に登校してきました。３年生の私立入試ウイークで、登校者も少ない状況ですが、頑張って生活しましょう！

３年生の数学の授業は、既習事項の確認。皆真剣に取り組んでいました。

１年生の社会の授業は、南アメリカ州について。アマゾン川の開発のメリット・デメリットについて、メタモジのシートにまとめていました。

２年生の数学の授業は、図形の問題。お互い教え合いながら、確認していました。

３年生の音楽の授業は、合唱。皆真剣に取り組んでいました。

１年生の国語の授業は、故事成語について。タブレットを用いてメタモジでまとめていました。

２年生の英語の授業は、asの用法について。電子黒板に表された文章についての解説を真剣に聞いていました。

皆真剣に取り組んでいました。３年生は私立高校入試があり、少し寂しい教室でした。

生徒が元気に登校してきました。今週も頑張りましょう！

３年生の数学の授業は、図形問題への取組。教え合いながら進めていました。

２年生の理科の授業は、電流と磁界について。電流によって起こる磁界について、確認していました。

２年生の数学の授業は、図形。平行四辺形の定義（2組の向かい合う辺が、それぞれ平行な四角形）について、確認していました。

３年生の社会の授業は、市場経済について。プリントにまとめ、整理していました。

３年生の英語の授業は、ＡＬＴの先生の家族に送るビデオメッセージの制作。皆協力し合って活動していました。

３年生の理科の授業は宇宙について。ビデオ視聴をしてまとめをしていました。

１年生も真剣にテストに向かっていました。