１年生の理科の授業は、鉱物について。火成岩に含まれる鉱物について、確認していました。

２年生の社会の授業は、東北地方について。電子黒板を用いて、食文化で知っていることを挙げていました。

３年生の保健体育の授業は、サッカー。皆意欲的に取り組んでいました。

１年生の数学の授業は、直線と平面の関係について。先生の説明を真剣に聞いていました。

３年生の数学の授業は、図形問題への取組。教科書の練習問題に取り組んでいました。

１年生の社会の授業は、南アメリカ州について。アマゾン川流域の開発の在り方について、タブレットを用いてまとめていました。

３年生の社会の授業は、経済について。日本と外国の違いについての先生の解説を、真剣に聞いていました。

２年生の理科の授業は、電流と磁界。電流によって生じる磁界について、タブレットで確認していました。

３年生の保健体育の授業は、バスケットボール。男女に分かれて楽しそうに活動していました。

皆静かに書に向かっていました。

今日も生徒が元気に登校してきました。今日も頑張りましょう！

民謡「会津磐梯山」の歌唱に取り組みました。民謡独特の節回しや合いの手を味わいながら、歌うことができました。

保健分野の学習です。身体の発育・発達（呼吸器）について学びました。自分の身体の血管の総延長は、どれくらいあるだろう？と皆で予想しているところです。

今日も各学年、元気に外で昼休みのひとときを楽しんでいました

今日の献立は鶏そぼろ丼、温かい根菜汁、韓国風の味付けをたヤンニョムポテトです。たくさん食べて午後も頑張りましょう。

自分がしたいこと、頑張っていることなどを英語で伝えたり、相手に聞いたりする文法を学び、やり取りをする学習に取り組みました。

球技（外：ソフトボール、体育館：バレーボール）の授業です。元気いっぱい身体を動かす生徒たち。声を掛け合いながら楽しく活動しています。

これまでに学んだ学習の総まとめに取り組んでいます。分からないところを残さないよう、先生に質問する姿がみられました。自分の目標に向かって、粘り強く頑張ってください。

漢文に親しむ学習に取り組んでいます。「矛盾」を訓点に注意しながら書き下す課題に取り組んでいました。すらすらと読めるようになりましたね。

地理的分野・南アメリカ州について学んでいます。気候の特徴を雨温図から読み取る学習に取り組みました。