１年生の社会の授業は、ヨーロッパ州についてのまとめ。プリントを用いて整理していました。

３年生の数学の授業は、三平方の定理。例題の解法についての解説を真剣に聞いていました。

２年生の数学の授業は、直角三角形の合同条件について。図を基に、確認しながら進めていました。

１年生の美術の授業は、造形。班毎に作品の見合いをしていました。

３年生の保健体育の授業は、保健。ＨＩＶ感染に関することをまとめていました。

２年生の英語の授業。デジタル教科書を使って、本文中の用語の確認をしていました。

１年生の国語の授業。自分の考えをタブレットを使って簡潔にまとめていました。

３年生の数学の授業は、三平方の定理。アルキメデスの発見について、近くの人と意見交換をしていました。

２年生の数学の授業。テストの振り返りです。先生の解説を真剣に聴いていました。

　今朝、出勤前に、「今日は何の日かなぁ〜」と、思考を巡らせていましたが、適当な語呂合わせも見付からず、調べてみました。他の日と同様、様々な記念日になっていましたが、その中で、「百円玉記念日」なるものが目に止まりました。

　「百円玉が発行された日なのかなぁ〜」と、予想したところ、やはりそうでした。百円玉は、戦後初めての銀貨として、１９５７年に発行されたそうです。表面に鳳凰の図柄があるこの硬貨、私にはなじみが全くありません。この２年後に、鳳凰の図柄が稲穂に変わった１００円玉が発行されました。この硬貨は、なんとなく覚えていて、手にしたとき、大事にしていた記憶があります。

　今の１００円玉が発行されたのは１９６７年。従来の銀貨から、白銅製に変わり、図柄もなじみ深い山桜になりました。自分は１００円玉から連想するのは何かと考えていたら、「ラッキー、ガチャガチャ、クレーンゲーム」と浮かびました。「ラッキー」は、子供の頃、お財布の中を探したときに、銀色を見付けた瞬間の気持ち。「ガチャガチャ、クレーンゲーム」は、子供の頃遊んだ思い出からだと思います。そんな私、たまにお釣りで「令和５年」の新ピカの１００円玉を手にすると、しばらくは大事に取っておきますが、いつの間にか使ってしまうという、優柔不断さがにじみ出る行動を取ってしまいます。

１年生の数学の授業は、図形。図形の移動について、確認していました。

３年生の英語の授業は、ＡＬＴの家族に送る動画の作成。今までの学習のまとめ的な活動です。皆意欲的に活動していました。

２年生の保健体育の授業は、ベースボール型競技。活動の前に、ルールの確認をしていました。

　今日は皆でパン作りに挑戦しています。先輩の手際のよいこと！感心します。どんな種類のパンをいくつ作ろうかな？発酵の時間は、あとどのくらいかな？役割分担をして、協力して取り組んでいます。きっとおいしいパンが焼きあがることでしょう。楽しみですね！

朝読書や朝の会は、どのクラスも落ち着いた雰囲気が見られました。

インフルエンザの流行も少し収まりが見えてきました。登校してきた生徒も笑顔です。今日も頑張りましょう！

週明け月曜日の朝です。曇り空で、夕方以降に雨になるようです。寒暖差に注意が必要です。いよいよ１２月も残り２週。一つ一つ着実に進んでいきたいと思います。

３年生の美術の授業は、篆刻。デザインを考え、丁寧に彫っていきます。

１年生の英語の授業。既習内容をプリントを用いて確認していました。

２年生の音楽の授業は、歌唱テスト。一人ずつ、大きな声で歌っていました。