今朝は今年度最後の生活アンケート。皆真剣にアンケートに答えていました。

生徒が元気に登校してきました。今週も頑張りましょう!

3年生が卒業し、1・2年生だけの活動となりました。今日のトピックは What was your favorite events in this year? です。これまで学んだ表現を使って楽しく英会話を続けました。

１年生の国語の授業は、案内や報告の文書作成について。皆真剣に取り組んでいました。

２年生の国語の授業は、文章の要約について。皆意欲的に取り組んでいました。

１年生の英語の授業は、会話文について。ALTの先生の説明を真剣に聞いていました。

２年生の英語の授業は、次回行うDMM英会話の準備。どんな内容を話そうかを検討していました。

１年生の数学の授業は、統計。データの利用について進めていました。

２年生の保健体育の授業は、サッカー。グループに分かれ、楽しく活動していました。

ドリーム・チャレンジ学級は、合同でパン作り。生地を丁寧にこねていました。

１年生の理科の授業は、岩石について。火成岩と堆積岩の違いについて確認していました。

今日も生徒が元気に登校してきました。今日も頑張りましょう！

今日はこれまでに学んだ表現を使って「おすすめの給食を紹介しよう」という課題に取り組みました。デジタル教科書を活用して、新出単語や本文の音読練習をしたり、要約のポイントとなるキーワードに線を引き、内容を正確に捉えたりする姿が見られました。この授業は「教育ICTリサーチブログ」にも掲載されます。

２年生の家庭科は、調理実習。包丁の使い方に関する説明を、真剣に聞いていました。

１年生の技術の授業は、木工製作の大詰め。皆真剣に取り組んでいました。

２年生の社会の授業は、歴史。日露戦争の背景について整理していました。

１年生の国語の授業は、案内や報告の文書の作り方について。タブレットを用いて進めていました。

２年生の英語の授業は、海外と日本に違いについて。ビデオを視聴しながら進めていました。

１年生の保健体育の授業は、健康な生活と疾病の予防について。タブレットを用いて調べ、まとめていました。

レクで行う種目を検討していました。