１年生の国語の授業は、説明文について。レポートのテーマ設定についての説明を真剣に聞いていました。

３年生の美術の授業は水墨画。皆意欲的に取り組んでいました。

１年生の英語の授業。夏休みの課題についての説明を真剣に聞いていました。

２年生の音楽の授業は合唱の練習。皆真剣に取り組んでいました。

２年生の国語の授業は、文意が分かる、根拠が示されている部分の特定。皆意欲的に取り組んでいました。

２年生の英語の授業は、練習問題への取組。メタ・モジを用いて意欲的に取り組んでいました。

１年生の数学の授業は既習事項の確認。練習問題に取り組んでいました。

３年生の英語の授業は新しい単元。先生の話を集中して聞いていました。

校庭に出て、学年の写真を撮影していました。

１年生の保健体育の授業は陸上。ハードル走を練習します。

昇降口改造のため、少々不便ですが仮説昇降口から生徒は校舎に入ります。

生徒が元気に登校してきました。今日一日頑張りましょう！

１年生の理科の授業は物質について。皆意欲的に活動していました。

３年生の理科の授業は既習事項のまとめ。皆意欲的に取り組んでいました。

３年生の保健体育の授業は武道。空手道の基本姿勢について確認していました。

２年生の理科の授業は無脊椎動物のイカについて、ビデオで確認していました。

２年生の英語の授業。ＡＬＴの先生からのアメリカに関する質問に答えていました。

２年生の美術の授業。テーマは、「空想の世界」。いろいろな手法を用いて表現していました。

１年生の英語の授業。ＡＬＴの先生の質問に意欲的に答えていました。

１年生の社会の授業は、人権メッセージについて。皆意欲的に取り組んでいました。