説明文の文章を「要約」することに挑戦しました。友達と話し合い、試行錯誤を重ねて文章を作成していました。

文法について学びました。接続詞や副詞、感嘆詞を使って「桃太郎」の話を分かりやすく説明できるようにしました。できあがった文章を積極的に発表していました。

「確率」について学習しました。じゃんけんで勝つ確率など、生活の場面から考えていました。

今日は、「データー」の読み取りと表し方を学習しました。日頃の生活と結びつけて考えていました。

到着しました。

お天気に恵まれ、良い一日になりそうです。楽しい思い出をたくさん作ってきてくださいね。

３年生は、柏市にある、アリオ内の複合施設のスポッチャに向かいます。

バスに向かいます。

３年生は、アリオのスポッチャに校外学習。集合してきました。今日一日楽しみましょう！

生徒が元気に登校してきました。今日も頑張りましょう！

証書授与の際の動きを確認していました。

２年生の総合の時間は、立志に向けた決意について。自分を振り返りながら書く生徒や、相談し合って書く生徒がいました。

１年生の数学の授業は、統計。相対度数について学習していました。統計は、実生活にとても密着しているもの。しっかり活用できるようになってほしいものです。

３年生は、体育館で卒業式の練習。まずは会場づくりです。

２年生の国語の授業は、要約について。鰹節についての説明文を、朗読で聴きながら要約のポイントを探していきます。

１年生の英語の授業は、単語を使ったクイズ形式の活動。皆意欲的に取り組んでいました。

思いの詰まっているメッセージがありました。

金曜日の入試。多くの生徒が臨みました。学校に残った生徒によって、各クラスとも友達に宛てたエールが黒板に書いてありました。

１・２年生の静かに読書、３年生は、入試の手応え等を穏やかに話していました。

生徒が元気に登校してきました。今週も頑張りましょう！