３年生の技術の授業。守谷中体育祭をプレゼンテーションソフトを使って、表現していました。

１年生の社会の授業。ヨーロッパの環境問題について。タブレットを用いて調べ、まとめていました。

２年生の理科の学習は、放射線・原子力等について。先生の解説を真剣に聞いていました。

３年生の理科の授業は、イオン化傾向について。実験結果を基に確認していました。

１年生の英語の授業。表現方法について説明されている動画を視聴し、学習の確認を行っていました。

３年生の数学の授業は、相似な図形の性質を利用した計算問題について。皆集中して取り組んでいました。

１年生の数学の授業は、反比例について。グラフのかき方を練習していました。

２年生の社会の授業は、東京について。なぜ東京に企業が集中するんかを考え、まとめていました。

３年生の学活は、私立受験について。出願方法等、注意事項を確認していました。

生徒が元気に登校してきました。今日も頑張りましょう！

昼休みに定期的に英会話活動を行うMEC。まずはタイ先生の指示でバースデーラインを作っていました。

　昼休み、新たなメンバーで、MEC（守谷イングリッシュクラブ）がスタートしました。３年生がMECから旅立ち、１・２年生で活動していきます。

１年生の英語の授業は、DMMの英会話。海外の人と英語で会話していました。

１年生の理科の授業は、ろ過についての実験。皆意欲的に取り組んでいました。

２年生の保健体育の授業は、武道。剣道についてグループ毎に活動していました。

３年sd制の社会の授業は公民分野。経済についての問題に取り組んでいました。

３年生の数学の授業は、図形。相似な図形の利用について、具体例を挙げながら進めていました。

１年生の国語の授業は漢字について。部首について確認していました。

２年生の英語の授業は、会話の練習。皆意欲的に取り組んでいました。

３年生の理科の授業は、電解質水溶液について。実験結果を確認しながら進めていました。