１年生の国語の授業は、夏休みの課題について。皆集中して取り組んでいました。

２年生の社会の授業。中国・四国地方について、まとめていました。

３年生の社会の授業は公民。個人の尊重について考えていました。

１年生の英語の授業は会話文について。皆一生懸命取り組んでいました。

２年生の理科の授業は神経について．伝達を実感する実験を行っていました。

３年生の国語の授業は説明文について。良い話の条件について、考えていました。

１年生の英語の授業は、ビデオ視聴による用法の確認。皆集中して取り組んでいました。

２年生の国語の授業は教科書本文から、条件に該当する箇所を特定する取組。皆一生懸命取り組んでいました。

３年生の理科の授業は細胞分裂について。分裂の様子を順に確認していきます。

１年生の家庭科の授業はトートバッグづくり。皆集中して取り組んでいました。

２年生の社会は四国地方について。先生の説明を集中して聞いていました。

３年生の英語の授業の様子です。新しいユニットに入り、進めていきます。今回のユニットの内容は、絶滅危惧種について。トキを例にして進めていきます。

３年生の社会の授業は、日本国憲法について。まとめとして、ビデオを視聴していました。

生徒が登校してきました。今日も頑張りましょう！

２年生の理科の授業は、人のからだについて。模型と映像で確認していました。

１年生の音楽の授業は合唱。パートに分かれて練習していきます。

３年生の社会の授業は、憲法について。皆集中して取り組んでいました。

２年生の理科の授業は、説明文。主張を支える根拠となる具体例を探す活動を行っていました。

１年生の理科の授業は物質について。加熱したときの変化についての実験を行っていました。

３年生の数学の授業は、面積を求める応用問題。皆集中して取り組んでいました。