２年生の数学の授業は，単元末テスト。皆真剣に取り組んでいました。

２年生の国語の授業は，小説。文章読解について進めていました。

１年生の社会の授業は，都道府県について。県庁所在地についての先生の説明を真剣に聞いていました。

１年生の理科の授業は，植物の特徴について。タブレットを用いて進めていました。

３年生の英語の授業は，自分の意見を英文で表す取組。皆真剣に取り組んでいました。

３年生の学活の授業は
，実力テスト返しと家守詩への取組。一喜一憂していました。

生徒は今日も元気に登校してきました。今日も頑張ろう！

朝早くから汗を流す生徒。個人の技量だけではなく，チーム力も磨いていきます。

チャレンジシーズンに入って，朝練が行われるようになりました。短い時間に集中して行っています。

３年生の理科の授業は，物体の運動について。台車の運動を，記録タイマーで計測していました。

１年生の音楽の授業は，鑑賞。いくつかの曲を聴いて，思ったことを言葉に表現して共有していました。

１年生の家庭科の授業は，裁縫。まつり縫いを練習していました。

１年生の道徳の授業は，「自分で決める」をテーマに，自由と責任について考えていました。

３年生の数学の授業は，有理数と無理数について。先生の説明を真剣に聞いていました。

２年生の理科の授業は，実験。班毎に協力し合って活動していました。

１年生の国語の授業は単元テスト。皆真剣に取り組んでいました。

３年生の英語の授業は，基本文の確認。タイ先生の発音を聞きながら繰り返し発声していました。

３年生の社会の授業は，第２次世界大戦後の日本について。タブレットで調べたり，意見交換をしたりしてワークプリントにまとめていました。

２年生の技術の授業はライト製作。支柱の部分のデザインを考えていました。

２年生の保健体育の授業は陸上。まずは準備運動。体をほぐしていきます。