テストの日です。これまで準備してきた学習の成果が発揮されることを期待します。

有酸素運動と無酸素運動を組み合わせたサーキットトレーニングについて、その効果と方法を丁寧に説明した後、生徒と先生がいっしょに汗を流す姿が見られました。これまでオンライン授業で家の中にいることが多かった生徒にとっては、なかなかきつそうな運動でした。

先週から教育実習にきている、宮本先生が国語の提案授業を行いました。最初は緊張した面持ちでしたが、生徒たちの協力もあってか、しだいに緊張がほぐれ、笑顔で授業を進めていました。竹取物語のかぐや姫になりきる場面では、生徒たちもとても楽しそうでした。

ミルクパン、クリームシチュー、カレーコロッケ、キャベツとツナのサラダ。今日のメニューです。作ってくれた人、材料を届けてくれた人、材料となるものを生産してくれた人、いろいろな人のおかげで給食が食べられるのです。感謝しなければなりません。

ただ黙々と食べるだけでは寂しいと、栄養教諭の柳田先生がいろいろな国の食べ物を画像とともにその特徴などを音楽に合わせて紹介しています。

卒業の年の記念の作品になりそうです。

彫刻刀で、あらかじめ考えておいた文字を彫って、てん刻を制作しています。彫る面は、石ではなくゴムとなっていて、軽く三角刀などで彫ることができます。

オリジナルてん刻。心を込めて作ります。

「複数の市長候補を一人選ぶとしたら...」生徒達はその候補者一人一人の主張を読んだあと、グループで誰にするべきかを話し合います。

誰が市長として相応しいか、その理由もはっきりさせます。グループに一台端末を置き、Ｍｅｔａｍｏｊｉを活用し、タッチペンで入力し全体で共有します。

家庭学習にはとても有効な学習ツールであるｅライブラリーについて、3学年の数学の時間に、期末テスト対策もかねて紹介と使い方を確認しました。

ｅライブラリーは、中１中2の学習はもちろん、小学校からの学習も入っており、復習もばっちりできます。また受験対策としても過去問を解いたり、自分で自己採点もできる優れた学習ツールです。一日20分か30分、必ず学習前のドリルとして学習に組み入れると効果的です。

「ゴミ新聞」「森林新聞」「海洋汚染新聞」「地球温暖化新聞」などそれぞれ環境に関することを題材に、新聞に清書しています。中学校3学年の新鮮でありながら、鋭い視点で編集されているものが見受けられました。

10月8日には清書したできあがった新聞を、クリップ止めして提出します。

ZOOMをつかって学年主任の武藤先生が2学年各教室に今年の体育祭についての説明を行いました。そのあと団体種目を決める時間となりました。

リレー選手、綱引きの選手、なわとびの選手、短縄の選手など各学級で決められた人数を話し合いあって決めました。

自分達の学校行事を盛り上げて行くには、生徒達自身が主体的に話し合いをし、参加していくことが大切です。小学校と違うのは、生徒が創り上げるというところです。

1学年の生徒達にとって初めての中学校での体育祭。学校全体でのこうした行事は久しぶりの生徒も多いと思います。みんなで協力していい体育祭にしてほしいと思います。

「霧の朝は晴れる」と言われています。今日の天気予報では、気温が30度近くまで上がるそうです。体調管理をして明日に臨みましょう。

昨夜のテスト勉強のための寝不足の生徒もいたのではないでしょうか。今日一日しっかり集中していきましょう。

黙食は継続して行っています。早く楽しい会話をしながらの食事がしたいです。

マスクを着用して必要以上の会話はしません。手指の消毒等の感染対策を徹底し、配膳を行いました。

いわしのショウガ煮、切り干しだいこんの炒め、里芋の味噌汁　ご飯　牛乳です。
秋の味覚を味わいました。

久しぶりの給食再開です。配膳の仕事や学級の友達との楽しい給食に気分が高まっている様子です。

４枚のカードに３原色広がりのある模様を描きました。それを黒い台紙に貼っって味わいのある作品を仕上げていきます。４枚をどのように貼っていくかで、その作品の趣は全く異なります。生徒達はそこを考えながらの取組です。