なぜ、季節によって見える星座が変化するのか、３年生は、２クラスの少人数に分かれて学習しています。

なぜ、季節によって見える星座が変化するのか、予想を立てて考察していました。

わたしたちの生活と財政について、学校が民営化されたらどうなるか、様々な視点から考え、意見交換していました。

小雨が降る朝の登校時間、生徒会本部役員立候補者は最後の選挙運動を行いました。

ベートーベンの交響曲第5番を鑑賞しています。

構想図と木取り図が完成していない生徒は先生から指導助言をもらいながら完成を目指します。構想図と木取り図ができた生徒はそれをもとに木工作品製作に取りかかりました。

デジカメで撮影した自分の顔をプリントアウトし、塩ビシートの下に置いて点描で描いた自画像。黒い台紙にはその点描画を囲む様々な形と色の色画用紙。最後の仕上げは互いに作品を鑑賞し合います。

授業では「孔子」を取り上げ、論語を読む学習です。教科書にある孔子の論語の読み下し文をノートに書き写し、教科書を見ないで訓読文に書き直す取組です。また訓読文から返り点や送り仮名に留意しながら、読み下し文に直します。

円高、円安に関わる輸出入の影響、好景気、不景気とインフレーション、デフレーション、恐慌との関係などについて学びます。この授業では「物価が安くてなぜいけない？」の根拠を説明できることがねらいの一つです。

昨日のテストの答案用紙が返却されました。授業の前半は試験問題をもう一度振り返りました。今回は図形の証明も出題されたようです。入試対策のためにも再度チェックをしておきたいものです。

あと約3ヶ月後に卒業を控える3年生の技術科は、例年この時期は、感動いっぱいの体育祭の画像を自由に選びPowerPointでプレゼン作品をつくります。「懐かしい.....」「こんな写真...すごい」など10月の体育祭を振り返りながらの取組です。

昨年度はできあがった作品を新入生入学説明会に小学生向けにプレゼンしました。本年度も優れた作品ができあがることを期待しています。

生徒達はこれまでアジア州，ヨーロッパ州，アフリカ州，北アメリカ州，南アメリカ州，オセアニア州について調べ、各州には貧困、自然破壊をはじめ多くの課題を抱えていることを学んできました。そうした課題とSDGｓを結びつける取組を進めています。

12月の実力テストの結果をもとに、進路に向けた今後の学習計画や学習方法について、担任と生徒の面談が行われていました。

守中のオンライン授業に関する読売、朝日の新聞記事を読み比べ、その内容を精選・整理し自分の言葉で書くという活動です。

ALTのタイ先生と生徒の腕相撲や生徒同士の背くらべなどを通して２つを比較する表現を覚えます。授業ではstrong, weak, tall,shortなどの形容詞を使った基本的な比較級の学習を進めていました。

今日は木曜日。今日と明日の2日と24日（金）までの週を入れて今年の登校日は7日間となりました。

生徒会選挙が明日行われます。前日の朝、立候補者の生徒たちは「〇〇です。明日の投票日には〇〇をお願いしまーす。」などと登校してくる生徒に向けて呼びかけていました。

テストは授業で行った内容が出題されます。やはり授業でいかに集中するかが大事なところです。授業を真剣に取り組むことで、さらに学習への興味関心が深まり、学校が楽しくなってきます。ともかく、今日は定期テスト、がんばってほしいです。

1年生は社会科が最初です。見直しも忘れないようにしましょう。

いよいよ来年度は3学年、中学校最終学年です。今回、2年生のまとめともなる後期中間テストでよい結果を残せるようがんばっています。