ｙ＝４ｘの式を具体的に表にするとどんな表ができるかをノートに書きました。またその表の中の数字をｘ座標、ｙ座標に入れてグラフを描きました。

動画に出てくる映像を見ながら、現在進行形や３単現の文法に注意しながら英作文を行っています。端末アプリのMetaMojiでワークシートを活用した授業です。

関東地方と他の地域とのつながりついて調べます。

どんな変化があったか、班の仲間と確認しながら観察の様子を実験レポートにまとめます。

時間を短縮するために並列つなぎで実験を行いました。生徒達は班ごと、並列回路に希塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を染みこませたPH試験紙をガラス板に巻き、陽極、陰極から電圧をかけ、その変化を記録していきます。

理科室で塩酸と水酸化ナトリウム水溶液に電圧をかけたときの変化の様子をみる実験を行いました。

「夏草や兵ものどもが夢の跡」。杜甫の漢詩「国破れて山河あり...」の「春望」を彷彿とさせる句です。この時間は芭蕉が平泉で詠んだ有名な句の、その情景を詠み深める授業でした。

国家公務員、地方公務員など「公務員」について学習です。国の行政機関としての役割の一部を担う公務員は「全体の奉仕者」であるとのキーワードを抑えながら学習しました。、

上辺と下辺が平行である四角形（台形）の中に存在する複数個ある三角形の面積比について考えていきます。

雲一つないさわやかな１１月の朝、空気はいつもより少し冷たく感じました。１１月もちょうど真ん中となりました。今週もよい一週間にしていきましょう。

「楽しみながら、真剣に！」男子ソフトテニス部のいつものムードです。

試合形式の練習に取り組んでました。部内でのゲームを通して少しずつ技術を磨いていきます。

少しずつ演奏できる楽曲のレパートリーが増えてきました。そのうちの一つを聞かせてくれました。

一つ一つ丁寧に間違いのない音を出すことを目指して練習を行っています。

今日は小学６年生が保護者の方と練習を見学に来てくれました。

５対５の練習です。

外野フライをキャッチする練習もピッチングマシーンを使って行っています。

バッティングの練習に熱心に取り組んでます。

表彰式もYouTubeライブ配信で配信しました。体育館で校長が結果を発表するのを、各クラスはオンラインで表彰式に参加します。

どのクラスもさすが3年生だけあり、広がりや深みを感じさせる合唱でした。4組が受賞しましたが、どのクラスもこの取組を通して大切なことを学んだと思います。

大切なのは、この合唱コンクールが単なるイベントではなく、これからの自分達の学級生活に生かそうとする気持ちや姿勢だと思います。