DMMを通して外国の人と30分間英会話を行うにあたり、生徒達は守谷で自分のお気に入りの場所を英語で紹介する計画です。一生懸命練習しています。二年生は今年度10回、DMM活動を行います。１回１回を大切に有効に活用したいと思います。

朝一の音楽の授業でも生徒達の歌声はとても響いています。
♪こ・の・お・お・ぞらにーつ・ば・さをひろげー♪　とクレッシェンドのせり上がりもしっかり表現していました。

勤労感謝の日　お休み後の登校です。空気は冷たいものの快晴の朝です。週の真ん中の水曜日。寒くなると、教室の換気や手洗い・うがいや消毒など、つい億劫になってしまいがちですので気をつけたいです。

一段と冷え込んだ朝となりました。吐く息も白くなりました。

原点を通るｙ＝axのグラフを見て、式を考えています。生徒達はｘ軸とｙ軸の座標をもとに数を代入して式を求めました。

これまで、端末への文字入力を手書き入力の生徒も少なくなく、この時間ではワープロソフトWordを使った自己紹介カードを作成しています。キーボード入力は今後必須です。

直列と並列では抵抗はどちらが大きいか、実験をして確かめています。

栄養素について具体的な食品をあげて、その働きや調理方法などを調べて、Jamboardでまとめます。

守谷市を紹介するガイドマップを端末を使いながら作成しています。生徒達が使うアプリはプレゼンテーションアプリkeyNoteです。完成したら、各自でプレゼンを行う予定です。

三角形の合同条件をもとに、証明問題プリントに取り組んでました。終わった生徒はワークを進めていました。

MetaMojiを使って、PDFに直接英文をつくって全員で共有します。

第一理科室でも硫酸マグネシウム水溶液と硫酸亜鉛水溶液を取り上げて、金属のイオンへのなりやすさについてまとめていました。

マグネシウムや亜鉛を電解質の水溶液に入れる実験を行い，金属によってイオンへのなりやすさが異なることを実験で調べます。

関係代名詞の主格、目的格の用法によって、主語が長くなったり、目的語や補語が長くなったりする英文を読み取ったり、表現できるように文法的なことも確認しながら授業が進んでました。

生徒会本部の生徒があいさつ運動を行い、各学年の先生が感染予防のための検温表チェックを行っています。いつもどおりの朝の様子です。

雨の月曜となりました。晴れの日もあり、雨の日もあり。いろんな日が積み重なって月日が過ぎていきます。今週も大切な時間を有効に活用しましょう。

決勝の相手、谷和原中学校は優勝候補の中学校。聞くところ、相手の谷和原中学校は総体メンバーの経験豊富な選手がいるチームとのこと。でも試合は全ての対戦で競り合う展開となりました。最終的には経験に勝る谷和原中学校に1-2で惜敗となりました。この常総大会を通して大きな手応えを感じた事は確かです。

谷和原中学校で練習試合を行いました。いろいろなチームとの試合を通して、練習では得られない経験を積み重ねています。課題はたくさんありますが、これからもチームワークを大切にして少しずつチーム力を高めてほしいと思います。がんばれ、守谷中学校野球部！

生徒にとって新型コロナで対外試合が全くできずにいたので、市外のチーム、特に岩井中学校はまったく知らないチームでもあり、その意味で貴重な練習の機会との意識で臨みました。１組目は惜敗したものの二組目と、三組目のペアが勝ち、見事に決勝に進みました。

女子は昨年度優勝したので、第一シードに入りました。初戦は藤代中学校。とても試合巧者が揃うチームでしたがなんとか勝利を収めることができました。準決勝の相手は岩井中学校でした。