新しいチームとなった剣道の、稽古と休憩時の切り替えのメリハリは3年生のいたときの空気とまったく同じです。一人一人が自分の目標を書いて、稽古に取り組んでます。

3年生が抜けた吹奏楽部は部員がぐっと少なくなりました。現在の2年生、1年生は新型コロナのため、入学直後の吹奏楽部体験入部に参加する生徒が例年より極端に少なかったのも原因です。でも久しぶりの土曜日練習に参加した生徒達は、楽譜を見ながら練習を行っていました。

今日は集団接種や家事都合等により参加する部員がいつもよりも少ない様子です。でもきれいに晴れ渡った青空の下で、参加した生徒達は、部活ができる喜びを感じながら、伸び伸びとボールを打っていました。

久しぶりの土曜日の練習。生徒達は揃いのTシャツを着て、スパイクのタイミングを覚える練習やレシーブなど、一生懸命に頑張っています。

3年生の総体でも、ゲームに参加し活躍した選手がたくさん残っている新チームの男バスです。「久しぶりにしては動きも悪くない」と顧問の廣瀬先生。ここふた月で身長もぐっと伸びた生徒もいるようです。

真剣に授業に集中しています。前期期末テストは、第1学年の生徒にとっては今回の定期テストは中学入学以来初めてのテストです。「授業が大事」として授業に集中する姿がとても立派です。

Excelでグラフ化したり、画像を取り込んだりして、情報処理の基礎にも繋がっている活動です。

実習生の宮本先生が1年3組で国語の授業を行いました。生徒たちはたっぷりと考える時間や話し合う時間をもらい、熱心に課題に取り組んでいました。

守谷中の卒業生であり、生徒達の先輩でもある宮本先生もその表情は堂々たるものでした。

各学級で合唱曲を決めて練習を始めます。「やらされる練習ではなく、自分から」を大切にしていきます。

2年生の練習風景です。これから歌い込んでいきます。

この授業では近畿地方についての学習を進めます。気候や産業など、特に産業については京都に焦点をあて、その特徴的な産業や歴史を教科書や参考書をもとにワークシートをつくり、さらに端末を利用して学びを深めています。

周期がｘ秒の振り子の長さをｙcmとすると、ｘとｙの関係にはy=1/4X²の式が成り立つことを踏まえながら，表やグラフを考えました。

慣れない様子が伝わってきますが、生徒達は一生懸命にひと針、ひと針、ていねいに作品の完成を目指しています。

社会科では憲法に規定された人権をより深く掘り下げて、生徒達が主体的に学びを進めています。対面授業とオンラインを上手く組み入れながらの授業でした。

色紙に自分で作った俳句を墨で書き、墨絵を施した作品ができあがっています。

今日から１０月となりました。今日は台風接近で朝から強い雨がふっていました。

本年度ものこり６ヶ月でちょうど折り返しの時期を迎えました。これからの６ヶ月は３年生は進学に向けて、１年生２年生は進級に向けて、学力を伸ばしていかなければなりません。自分にあった目標をもち、その実現への計画を立てて、少しずつ目標に近づけていく努力をしてほしいと思います。

「目標を持つ人」と「持たない人」では日々の充実度が違います。小さくても毎日達成感を重ねることがひとを成長させるのだと思います。

かつて他の中学校でのことですが、その生徒は中学校入学時のテストで１１０名中６０位程度だったのが悔しくて、それからの目標を「テストを行うごとに１０位以上順位を上げる」と決めたのです。それから日々地道に努力し、中３の秋にはとうとう学年トップになったのです。その生徒はこう言っています。「最初は、悔しさから始めた取組だったのが、だんだん勉強が楽しくなってきて、やらずにはいられない感じでした。」

本年度の下半期。だれもがよい成長を果たせる６ヶ月にしたいものです。

ひとの音を聞き取る感覚器官である「耳」について学習しています。生徒達はていねいに耳の構造をノートにスケッチしています。

主語や目的語のあたる語が関係代名詞や現在分詞の形容詞用法などで長くなったりしています。例えば１年生ではThere was a woman. She is speaking to some travelers.の2つの文で言い表したものを、３年生ではThere was a woman speaking to some travelers.やThere was a woman who is speaking to some travelers.など一つの文で表します。生徒達にとっていろいろな英文に触れ、慣れていくことが大切です。

竹取物語の内容についてのクイズを考え、その答えを探すことで古典の読みを深め合います。

これまで学習した英語表現を使って、写真入りの自分ポスターを制作しています。ポスターには少なくとも５つ以上の英文で自分を紹介する文章を書きます。２人の先生が生徒が書いた英文をチェックしてます。